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繪本《人臉辨識》描述主角離鄉背井多年，一次回鄉參與祭典，在路途中和家人敘述都市的變化與時下新興科技 ──人臉辨識，科技能辨識指紋、人臉，使日程生活更為便利。記憶衰退的爺爺是否能像科技一般，辨認出主角呢? 繪本的語法重點為時間詞的運用，讀者可以學習到與時間相關的詞句敘述 。 ➤ 繪本傳送門： http://web.klokah.tw/pbc/book/online5/index.php?id=113 ➤ 教案傳送門： http://web.klokah.tw/tutorial/learn.php?tid=C04103 太陽好大，天氣好熱~大雨大雨卻不下～住在池塘裡的小青蛙們快受不了啦! 於是青蛙們決定，大家一起搬到月球吧！繪本《搬家的青蛙》教導動態動詞的"處所焦點"句型， 故事更帶入環境生態與環保的議題，讓教師與學生們一同探討。 ➤ 繪本傳送門： http://web.klokah.tw/pbc/book/online5/index.php?id=114 ➤ 教案傳送門： http://web.klokah.tw/tutorial/learn.php?tid=C04203 繪本 《愛樹的小女孩 》 改編自 萬加瑞·馬塔伊 (Wangari Muta Maathai) 的生平事蹟。在肯亞的部落裡，有一位熱愛植物，聰明過人的小女孩旺加里。在當時的社會裡，女性的受教權不被重視，幸運的旺加里在家人的支持下求學受教。在外研究植物多年的旺加里學成歸國 ，卻發現家鄉不再是從前綠意盎然的光景，樹木被砍伐，土地無法耕作，於是，她決定利用所學幫助人們重振家園。 故事帶入環境保護的觀念，教師可以帶領學生探討相關議題，並運用教案反覆練習，故事中相關的存在擁有句型。 ➤ 繪本傳送門： http://web.klokah.tw/pbc/book/online5/index.php?id=115 ➤ 教案傳送門： http://web.klokah.tw/tutorial/learn.php?tid=C04303 繪本《南島的故事》探討南島語族遷徙脈絡。人類的祖先最先應該是出現在陸地上，可是呢，太平洋上有許多被大海圍繞的小島，而人類又是怎麼來到這些島嶼，在此生存繼而蓬勃發展的呢? 繪本的空間語法包含，裡面、外面的空間描述，前面、後面的方位敘述及「...在...中間」例句的運用